為民族汽車工業(yè)培養(yǎng)更多技能人才

　　進(jìn)入21世紀(jì)，我國(guó)邁入汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高速公路。2009年國(guó)內(nèi)汽車銷售量達(dá)1300多萬(wàn)輛，2010年產(chǎn)銷規(guī)模突破1800萬(wàn)輛，成為全球最大的汽車生產(chǎn)國(guó)與最大的汽車消費(fèi)市場(chǎng)。但遺憾的是，我國(guó)民族汽車產(chǎn)業(yè)在發(fā)展中，受到諸多因素制約，其中，人才、特別是設(shè)計(jì)人員和高級(jí)技能人才嚴(yán)重不足尤為突出。

　　記者近日在遼寧豐田金杯技師學(xué)院（原中國(guó)汽車工業(yè)豐田金杯技工培訓(xùn)中心）采訪時(shí)了解到，作為一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校，成立22年來(lái)，不僅為汽車產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)出兩萬(wàn)多名優(yōu)秀中高級(jí)技能人才，更因?yàn)橐�進(jìn)了豐田公司“造車即造人”的理念而受益匪淺。

　　該學(xué)院成立以來(lái)獲得了豐田公司的無(wú)償捐助，如提供設(shè)備、派遣專家赴中國(guó)指導(dǎo)教學(xué)、接收師生赴日研修、設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度等。截至目前，豐田公司對(duì)該校進(jìn)行了21年共七期援助，援助金額累計(jì)達(dá)1.2億元人民幣。得益于豐田公司和華晨汽車集團(tuán)的強(qiáng)大支持，目前豐田金杯技師學(xué)院不僅師資力量雄厚、專業(yè)設(shè)置豐富，還擁有非常先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)儀器設(shè)備總值5000萬(wàn)元。除了驕人的硬件，學(xué)院的“軟件”水平也不斷提高。

　　院長(zhǎng)明立軍告訴記者：“教學(xué)計(jì)劃與豐田教育模式的融會(huì)貫通是學(xué)院的得意之筆，也是突出特點(diǎn)。”

　　金杯學(xué)院的學(xué)生，一年級(jí)是半軍事化管理、主要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，二年級(jí)在實(shí)習(xí)工廠上課、培養(yǎng)動(dòng)手能力，三年級(jí)下場(chǎng)實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。此外，在每天早晨都會(huì)有一個(gè)早禮儀式，學(xué)生們集體做俯臥撐，以此培養(yǎng)吃苦耐勞的意志品質(zhì)。

　　豐田公司為讓學(xué)生“掌握一流技能，制造一流汽車”，采取許多措施提高教學(xué)質(zhì)量。其中包括提供《中國(guó)集合研修》教材、設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、派遣豐田教員、開展日中師生交流活動(dòng)、選派學(xué)生和老師赴日進(jìn)修、引進(jìn)豐田先進(jìn)教學(xué)模式等等。今年10月，豐田公司將對(duì)該校進(jìn)行第八期援助，重點(diǎn)放在對(duì)教師的培養(yǎng)上。

　　為了保證畢業(yè)生的就業(yè)率，建校以來(lái)，豐田金杯技師學(xué)院一直堅(jiān)持學(xué)歷教育與技能培養(yǎng)并舉、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并重的辦學(xué)模式，讓學(xué)生畢業(yè)實(shí)現(xiàn)學(xué)歷、技能“雙豐收”，從而提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　金杯學(xué)院堅(jiān)持“職業(yè)教育即是就業(yè)教育”。從學(xué)生一進(jìn)入校門就應(yīng)該開始為他們未來(lái)的職業(yè)定位打基礎(chǔ)，無(wú)論是學(xué)習(xí)課程內(nèi)容還是實(shí)踐活動(dòng)都應(yīng)與日后的工作相接軌。今天的學(xué)習(xí)是為明天的就業(yè)鋪路，明立軍院長(zhǎng)的理念是，教會(huì)學(xué)生“從進(jìn)校門就開始思考如何走出校門”。

　　由于職業(yè)院校普遍招收的是一些上不了好高中的學(xué)生，這些學(xué)生的家庭大多是弱勢(shì)群體或是單親家庭，學(xué)院進(jìn)行了有針對(duì)性的培養(yǎng)規(guī)劃與管理方法。教會(huì)學(xué)生從小事抓起、細(xì)節(jié)決定成敗的道理，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范，注重行為養(yǎng)成。注重學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃，在校學(xué)習(xí)第二年，就要求學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行設(shè)計(jì)與規(guī)劃。在學(xué)生即將畢業(yè)時(shí)，學(xué)院開始進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，讓學(xué)生了解社會(huì)與企業(yè)需求什么、學(xué)生如何正確自我定位、進(jìn)入到企業(yè)后如何成功轉(zhuǎn)換角色成為優(yōu)秀的企業(yè)員工，等等。

　　獨(dú)具特色的校企合作辦學(xué)模式，以及學(xué)歷技能并重的教育理念，使得豐田金杯技師學(xué)院多年來(lái)保持著接近100%的就業(yè)率。多年來(lái)，學(xué)院為汽車制造業(yè)和裝備制造業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀高技能人才，其中有高級(jí)技師、工程師以及企業(yè)管理者。該校學(xué)生曾代表遼寧省參加全國(guó)比賽，在歷屆國(guó)家技能大賽中屢獲殊榮，多人多次榮獲金銀獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、雛鷹獎(jiǎng)。

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